“Sin tener en cuenta si los niños salen de los colegios para entrar al campo de las artes, las ciencias y llegar a ser profesionales en cualquier área a la que los lleven sus habilidades, todos van a tener que lidiar con la vida en sí misma, tratar con nuestros padres, con nuestras familias, con nuestros vecinos y con personas en el trabajo. En general, estas habilidades no se dan en el proceso educativo, porque no les prestamos mucha atención. Tan sólo pensamos que la gente aprende por sí misma. Pero si nos tomamos un tiempo y hacemos un esfuerzo en esa dirección, esperamos que los niños desde temprana edad estén mucho más preparados para manejar las presiones que puedan aparecer en sus vidas”.

“Cuando un niño llega al colegio, aprende de todos aquellas personas con quienes entra en contacto; no importa si es un profesor, un cajero, un recepcionista o si es alguien de la biblioteca, porque cuando entran en contacto con los demás aprenden. Existen métodos formales de educación los cuales tienen lugar en el salón de clase, y muchos otros informales que el niño adquiere en el colegio. Entonces la forma como se comportan, cómo hablan, cómo interactúan entre ustedes, tiene un efecto enorme en el crecimiento del niño. El ambiente en las Academias necesita ser tal que sea amoroso, necesita estar cargado de paz, de felicidad, porque ustedes quieren tener niños que mejoren todas sus aptitudes, ya sean físicas, mentales, emocionales o espirituales”.